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广州广播电视大学学报2023年05期
- 职业教育
- 职业教育数字化转型的理论、价值、困境与对策李晓旭;
- “三教”协同创新背景下职业教育与继续教育融合的研究热点及发展趋势...陈曼;孙长忠;
- 高质量发展背景下广东高校学历继续教育供求矛盾探析曹富生;
- 思想政治教育
- 中华优秀传统文化融入大学英语教学智能资源建设研究邬庆儿;
- 开放教育思政课“四个课堂融合”教学创新探析万拓;万金湖;
- 高校媒介素养教育中课程思政的建设研究杨帅;徐卓钰;田景敏;
- 以课程思政推进高校体育健体育魂的实践探索汪桂花;
- 课程与教学
- 连接学习理论视域下在线课程知识图谱构建研究韩聪;郝兆杰;秦嘉宁;
- 开放大学学前教育专业“三融合”教学模式的探究张仕华;谭瑞峰;
- 基于商事思维培养的商法学研究生教学改革研究潘翔;
- 动态评价视角下读后续写教学实证研究——以不同模式的同伴互评为例张朦;安胜昔;
- 教师与学生
- 高校“学困生”人机协同智能识别与精准教学干预策略研究张友福;曾明星;
- 核心价值观引领下培养大学生心理健康的思考与实践于晓亮;
- 新课标导向的信息科技学科师范生高阶思维能力培养策略研究金涛;
- 教育广角
- 基于田园综合体的养教结合社会学习点案例研究何佩军;藏鸿雁;刘清圆;杨宛颖;梁晓琦;
- 职教专硕中职从教意愿的影响因素研究——基于扎根理论的质性分析韩文丽;
- 社会互动理论视角下学前融合教育策略研究赵佳;陈丽君;
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- 《广州广播电视大学学报》启事--